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SUMMARY:WEBINAR – Mi insegni come comportarmi con il covid?
DESCRIPTION:Obiettivi \nIl fine di questo incontro è quello di promuovere l’utilizzo di strategie educative volte a facilitare  l’acquisizione dei comportamenti di base utili a fronteggiare la diffusione del covid-19 nei bambini\, nei ragazzi e nelle persone con disabilità cognitiva. \n  \nContenuti  \nDurante l’incontro parleremo della differenza tra distanziamento fisico e prossimità sociale e di come queste due esperienze\, apparentemente antitetiche\, possano coesistere.\nToccheremo il tema del rischio dedicando particolare attenzione a quello percepito  e a come esso influisca quotidianamente sui comportamenti.\nParleremo anche di come alcune realtà che seguono persone con disabilità cognitiva grave siano riuscite in questi mesi a educare i fruitori del loro servizio a rispettare alcune semplici regole (indossare le mascherine\, mantenere il distanziamento\, fare propri alcuni comportamenti di saluto che limitano il contatto fisico…).\nApprofondiremo\, infine\, alcune tecniche comportamentali (shaping\, prompting\, fading e modelling) utili per aiutare i ragazzi ad acquisire\, nel variato contesto generato dal covid-19  i nuovi comportamenti di tutela della salute. \n  \nDocente \nCristiano Pravadelli – psicologo\, formatore e coach certificato in Process Communication Model (PCM)\, si occupa di comunicazione\, problem solving e strategie di concentrazione. \n  \nMetodologia didattica \nLezione frontale operativa e pratica. \n  \nDate e orari \nGiovedì 24 settembre 2020 ǀ 18.00 – 20.00 \n  \nSede  \nWebinar \n  \nDestinatari  \n25 volontari – Presidenti\, membri del direttivo\, volontari\, operatori. \n  \nQuota di partecipazione  \nIl webinar non prevede la quota d’iscrizione. \n  \nRegolamento per accedere alla formazione \nVai alla pagina \n  \nIscrizioni \nEffettuando il login \n 
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